Hva har skjedd med elevene i norsk skole?

PODCAST: Lærere rapporterer om store endringer i klasserommet de siste 20 årene. Hva er det de ser?

Nina Kristiansen og Bjørnar Kjensli i forskning.no sitt studio.

(Foto: Anders Moen Kaste)

Bjørnar Kjensli Bjørnar Kjensli Bjørnar Kjensli redaksjonssjef

Nina Kristiansen Nina Kristiansen Nina Kristiansen journalist

Publisert 08.01.2026 - 12:45

Her finner du podcasten vår:

Du kan lytte til podcasten vår på plattformer som iTunes og Spotify.

Lærerne fikk ett enkelt spørsmål helt i starten av undersøkelsen:

Hva synes du er de største forskjellene mellom elevene du underviser i dag og dem du underviste for over 20 år siden?

Lærerne forteller om enorme endringer: Markant dårligere akademiske evner, mindre motivasjon, mindre utholdenhet og dårligere konsentrasjon. Hva har skjedd?

les artikkelen her

Lærere ser store forskjeller på elever nå og for 20 år siden

Marine omega-3-fettsyrer har lenge vært trukket frem som sunt.

Vi kan få i oss de langkjedede omega-3-fettsyrene dokosaheksaensyre (DHA) og eikosapentaensyre (EPA) fra fisk, tran eller kapsler med fiskeolje.

Men hvor viktig er det å få i seg disse langkjedede omega-3-fettsyrene, og er de bra for helsa?

Er det lurt å ta tilskudd av omega-3?

Det er uproblematisk å mikse ord fra ett språk inn i et annet, viser en ny studie av familier med flere språk.

Det er heller ikke noe problem å bruke engelske ord i norsken.

les artikkelen her

Det er ikke så farlig om vi blander andre språk inn i norsken, ifølge språkforsker

Forskere har fulgt over 100.000 personer fra Norge og Island under og etter pandemien.

Resultatene viser en klar økning i angst og depresjon etter perioder med isolasjon og karantene.

Risikoen for å få symptomer på angst og depresjon steg også i takt med hvor lenge isolasjonen varte. Det var særlig merkbart for de som satt isolert i mer enn fire uker.

les artikkelen her