– Vi må passe på at
det er tilbud som er inkluderende og motiverende. Derfor må vi også sikre at
det er mange måter å komme ut i arbeidslivet på. Fremtidens arbeidsmarked skal
være fleksibelt, men komme arbeidstakere til gode, sier Smeplass.
– Vi må også passe på slik at
vi ikke presser sårbare unge over i en situasjon hvor de tvinges til å
ta arbeid som ikke gir den sosiale og økonomiske tryggheten de trenger, legger hun til.
– I de viktige overgangsfasene mellom skole og arbeid mister vi en del, sier professor Marit Christensen.(Foto: NTNU)
Unge i arbeid – et samfunnsansvar
Professor Marit
Christensen ved NTNU Institutt for psykologi sier at det er et
samfunnsansvar å gi unge inngang til arbeidslivet.
Det at flere unge ikke kommer seg ut i jobb, er dårlig både for samfunnet og
for organisasjoner, mener hun.
– Når eldrebølgen kommer, er vi i Norge avhengige av å ha
flest mulig unge i arbeid. Særlig helse- og omsorgssektoren er sårbar, og
trenger flere hender, sier arbeidslivsforskeren.
– Ansvaret må deles på flere
I takt med at SSB
oppdaterer månedstallene i Arbeidskraftundersøkelsen, kommer historiene.
Unge som forteller om
hvordan det føles å skrive hundrevis av jobbsøknader, uten å få svar.
Annonse
Noen har
hverken jobb eller utdanning. Andre har mye utdanning, men sitter i
erfaringsfella. De får ikke jobberfaring, fordi kravet for å få jobb er erfaring.
– Trepartssamarbeidet er viktig for å løse disse utfordringene, påpeker
Christensen.
Trepartssamarbeid er samarbeid mellom organisasjoner som representerer arbeidsgivere og arbeidstakere (partene) og staten.
Samarbeidet omfatter i hovedsak arbeidslivsspørsmål.
Unge har erfaring voksne mangler
NAV, arbeidsgivere og utdanningsinstitusjoner kan for eksempel gå sammen for å
lette overgangen mellom skole og arbeid.
Slik kan de unge får en reell mulighet
til å bygge karriere via praksis- og lærlingeplasser samt tilrettelagte
ansettelser, mener Christensen.
Professor Roger A. Søraa leder et europeisk forskningsprosjekt om KI brukt for rekruttering.(Foto: Thor Nielsen)
– I dag har de en
digital kompetanse som mange av oss voksne ikke har – og som er etterspurt.
Kanskje bør vi se litt annerledes på unge. Ikke bare se på erfaringen de
mangler, men heller vektlegge den kompetansen de faktisk har, sier hun.
Stress, avmakt, uhelse
Langvarig
arbeidsledighet og ufrivillig avmakt henger ofte sammen med høyere stressnivå,
depresjon, angst og mindre fysisk aktivitet.
Andre uheldige følger er negativ stempling og mindre
sosialt nettverk, ifølge Christensen.
Arbeid derimot, er ofte helsefremmende i
seg selv, mener forskeren. Det gir opplevelse av mening, struktur i
dagliglivet, status og lønn.
Annonse
– I de viktige overgangsfasene mellom skole og arbeid, mister vi en del. Over
hele Europa har det vært en økning i både spredning og alvorlighetsgrad når det
gjelder mentale lidelser, særlig blant unge, sier hun.
KI legger premissene
Den første
1.mai-feiringen i Norge ble gjennomført i 1890. I Kristiania marsjerte
3.600 mennesker under parolen «Normalarbejdsdag 8 timer», står det på LO sine nettsider.
Kampen for
tilværelsen og et bedre arbeidsliv fortsetter. Samtidig har kunstig intelligens
entret banen, og jobber i rasende tempo som premissleverandør for fremtidens
arbeidsliv.
– Før KI slo ned for
fullt, var det gjerne stillinger med lav kompetanse og rutinepregede oppgaver
som ble ansett for å være størst i fare for automatisering, sier Roger A.
Søraa.
Han er professor ved Senter for Teknologi og Samfunn på NTNU.
Han forsker også på KI brukt for rekruttering. Et mål i dette europeiske forskningsprosjektet er å få innsikt som kan redusere diskriminering og skjevheter i ansettelser.
KI kan lese – og forkaste søknader
– Nå ser vi
imidlertid at digital teknologi kan erstatte mange flere arbeidstyper. Kreative
yrker, og jobber der store mengder data kan analyseres raskt av KI, er også
utsatt nå, sier Søraa.
Automatiseringen av inngangsstillinger startet egentlig før den
store KI-bølgen kom, utdyper han.
– Vi har for eksempel lenge sett at selvbetjeningskassene i
butikker gjør det vanskeligere for ufaglærte å få startjobber, sier han.
Mange arbeidsgivere
bruker KI i rekruttering. Maskinene kan lese, analysere og filtrere vekk
søknader før et menneske i det hele tatt har sett dem, ifølge professoren.
Annonse
Hvordan håndterer KI fordommer?
Fordi KI trener på
historiske data, kan algoritmenes favorittsøkere komme til å ligne folk som
allerede er ansatt.
Kan KI skape enda flere barrierer for
unge jobbsøkere? Kan KI reprodusere fordommer?
– Risikoen er at
historisk diskriminerende data reproduserer utestengelse. Flere grupper har
historisk vært diskriminert i jobbsøkingsprosesser. Kvinner, innvandrere, for
unge eller for gamle arbeidssøkere. Dette er bare noen eksempler på grupper som
har møtt rigide prosesser og HR-avdelinger som historisk har forkastet CV-ene
deres, sier Søraa.
Selv om KI risikerer å reprodusere fordommer, kan teknologien også hjelpe
rekrutterere å bli bevisst egne fordommer, mener professoren.
– Hvis HR-personale får god opplæring og får delta i prosessen med å utvikle og
ta i bruk KI, kan verktøyene bidra til grundigere avgjørelser. Vi ser jo også at
jobbsøkere i stor grad bruker KI for å søke jobber, sier Roger A. Søraa.
Unge strømmer til yrkesfag
Nøyaktig én uke før
årets 1. mai tog setter seg i bevegelse, kom tallene: 55 prosent av årets søkere
til videregående skole har yrkesfag som førsteønske.
Dette er tredje året på
rad med økning, og tallet har aldri vært høyere.
Professor Eli Smeplass sier at denne gruppa er mye mer fleksibel i sine tanker
om fremtiden, enn voksne som bekymrer seg for KI, verdenskonflikter og
usikkerhet.
Smeplass er ikke med på at elevene strømmer til fagarbeid, fordi de
flykter fra et akademisert arbeidsmarked med færre jobbmuligheter.
– Yrkesfag er rett og slett gøy
– Jeg ser ingenting
som tyder på at populariteten til yrkesfagene kan forklares med en slik
langsiktig tankegang, sier Smeplass.
Annonse
Hun vil ikke bruke mangelforklaringer - hverken den ene eller andre veien.
– Yrkesfag er rett og slett ganske gøy. Mange har fått litt nok av den
teoritunge grunnskolen og ser det som en spennende mulighet, sier hun.
Hun er heller ikke med på at dagens unge er mer pragmatiske og
markedsorienterte enn unge var før.
– Jeg finner ingen
tegn til dette. Da vi spurte unge mennesker om hvorfor de valgte yrkesfag, var
det kun et fåtall som hadde en langsiktig karriereplan. De fleste mener at
praktiske yrker virker interessante, og mange fremhever at de kommer raskere ut
i jobb. Men først og fremst er de veldig åpne for hva fremtiden kan bringe,
sier hun.
Optimisme – og bekymring
Så, ser
NTNU-forskerne på framtidas arbeidsliv med bekymring eller optimisme? Og hva
kan gjøres for at det skal gå oss vel?
Professor Marit Christensen mener vi bør
se på fremtiden med konstruktiv optimisme og bekymring – samtidig.
– Noen jobber blir faset ut, måten vi jobber på forandres. Mye vil endre seg
for mange. Det er mye vi ikke vet, sier hun.
Arbeidstrening er viktig
Situasjonen for mange
unge kan bli bedre, mener arbeidslivsforskeren.
Da må fagbevegelse,
utdanning, NAV og arbeidsgivere samspille og gi tydelige veier til læreplass,
praksis og lavterskelansettelser.
Én tanke er å utvikle og finansiere
programmer som kobler arbeidstrening til helse og velvære.
Christensen mener
det kan gi unge reell erfaring gjennom praksis, kvalifiseringstrening og bruk
av mentorer.
– Vi trenger også tydelige praksiser rundt for eksempel sertifisering, kortere
prosjekter og traineestillinger, nettopp for å gi erfaring for å få erfaring,
sier NTNU-forskeren.
Inkludering og kompetansegap
Eli Smeplass mener vi
er nokså godt rustet for utfordringer som vi nå kjenner til.
Hun ser samtidig risiko: Vi klarer kanskje ikke å opprettholde et inkluderende arbeidsliv, og konkurranseevnen kan svekkes fordi vi mangler riktig kompetanse.
– Næringsliv og politikere må sammen finne ut av hvordan vi skal løse
dimensjonering. Arbeidstakeres rettigheter er en viktig del av norsk
arbeidslivs suksess, og gjør omstilling til et felles prosjekt, mener Smeplass.
– Med så mye penger vi har på bok, så skulle man tro at vi har råd til å satse
på utdanningen til neste generasjon, sier hun.
Alt arbeid trenger ikke folk
Professor Roger A.
Søraa slår fast at det er umulig å spå hvordan teknologi påvirker framtida.
Han sier at det var få som så for seg den enorme påvirkningen generativ KI har fått de siste
par årene. Men det samme kan sies om både hjulet, traktoren og internett, påpeker
han.
– Samfunnet må tilpasse seg og ta i bruk teknologi på smarte måter. Vi
trenger å være kritiske i møtet med nye verktøy og virkeligheter. Folk trenger arbeid, men ikke alt arbeid trenger nødvendigvis folk. Derfor er
det viktig at samfunnet er omstillingsdyktig og at vi er nøye med å avveie både
muligheter og barrierer teknologi som KI skaper, sier han.