Mange forkorter ord når de skriver tekstmeldinger. Eksempler er blant annet ”jg” for jeg eller  ”LOL” istedenfor laughing out loud. Ifølge forskerne fra University Park, Pennsylvania, USA, bør du tenke seg om før du begynner å bruke SMS-språket.   

I en ny studie hevder forskerne at barn som bruker dette språket blir dårligere i grammatikk. Hyppig bruk av forkortelser og akronymer kan gi barn problemer mellom å skille mellom vanlige grammatikkregler og SMS-språk.

Forskerne ga amerikanske barn fra 11 til 14 år grammatikktester og spurte dem om SMS-vaner og hvor mange ganger de hadde brukt forkortelser i sine siste tre meldinger. Resultatet viser en sammenheng mellom hvordan elevene gjorde det på grammatikktesten og hvor mange forkortelser de brukte i tekstmeldingene.

Ikke bare så forskerne at personer som selv brukte SMS-språk fikk dårligere resultater, men også at fenomenet smitter. Personer som mottar mange meldinger med forkortelser eller akronymer blir negativ påvirket. (forskning.no/KdlC)