Over tusen spanske ungdommer har deltatt i et sosialt eksperiment på nettet som prøver utgangen av det såkalte fangens dilemma.

Fangens dilemma setter felles fordel om samarbeid opp mot enda større personlig fordel ved å lure den andre til samarbeid, men selv snike seg unna.

Resultatene viser at fem prosent alltid samarbeidet, 35 prosent valgte å lure motparten og 60 prosent varierte oppførselen utfra sinnsleiet og tidligere erfaringer i eksperimentet.

Jenter samarbeidet også mer enn gutter, og elever som studerte humaniora og sosialvitenskap samarbeidet mer en de som studerte realfag og teknologi. (forskning.no/ac)