Kampanjer for å rekruttere flere unge til en utdanning innen naturfag, matematikk og teknologi bør i større grad rette seg mot foreldrene, mener amerikanske forskere.

De testet ut effekten av et relativt enkelt virkemiddel: De sendte en glanset brosjyre om viktigheten av matematikk og naturfag både i dagliglivet og arbeidslivet til foreldrene til elever i begynnelsen av videregående skole.

Året etter fikk foreldrene en tilsvarende brosjyre og lenker til en nettside med mer informasjon om elevenes valgmuligheter.

Det viste seg mødrene som fikk informasjonen var mer positive til naturfag og matematikk, og at barna deres oftere valgte disse fagene i åra som fulgte.

Tidligere forskning har vist at barn av foreldre med høyere utdanning oftere velger naturfag og matematikk. Men effekten av brosjyrene så ut til å være like stor. (forskning.no/is)