Å få studenter til å inngå en læringskontrakt kan forbedre karakterene, viser et forsøk med amerikanske universitetsstudenter. Deltagerne i studien skrev en kontrakt ved starten av et psykologikurs, der de oppga hvilken karakter de ønsket å å få, og hva de var villige til å gjøre for å oppnå den karakteren.

Ved semesterslutt hadde disse studentene tre ganger så stor sjanse for å få en A som sine klassekamerater uten kontrakt, og det var langt mindre sannsynlig at de hadde droppet ut av kurset. De rapporterte også om bedre læringsforhold.

Kontrakter er vanlig i arbeidslivet, men forskerne fra Western Illinois University mener studien viser at kontrakten også kan brukes med hell på universiteter og høgskoler. (forskning.no/HJ)