Løsningsforslag til øvinger florerer på nettet – også på NTNUs egne nettsider. Det eksisterer en kokekultur på Gløshaugen. 20 prosent juks, avdekket en stikkprøve professor Bjarne Foss og kybernetikkstipendiat Tor Aksel Heirung gjennomførte, melder Universitetsavisa.

- Dette er juks, mener professor Bjarne Foss ved Institutt for teknisk kybernetikk.

Foss har sett seg lei på det han oppfatter er en utbredt ukultur blant Gløshaugen-studenter: Såkalt koking av øvingsforslag som ligger ute på nettet, og som leveres inn som studentens selvstendige arbeid, som igjen danner grunnlag for å gå opp til eksamen.

Foss engasjerte stipendiat Tor Aksel Heirung til å gjennomgå et utvalg av vårens obligatoriske øvingsoppgaver i faget Teknisk kybernetikk for å kartlegge i hvilken grad studentene hadde forstått stoffet og om oppgavene var klare nok. Nedslående mange besvarelser lignet for mye på løsningsforslag han fant på nettet.

- Selv om koking som fenomen ikke er noe nytt i siv.ing-fagene, ble jeg sjokkert over omfanget, graden av klipp-og-lim og mangelen på selvstendig arbeid, sier Heirung.

Ni av 50 innleverte øvinger i et gitt emne hadde en såpass stor grad av kopiering at Foss ikke nøler med å kalle dette for juks. Hvilket emne, vil de ikke opplyse for ikke å henge ut en gruppe studenter.