Nordlandsforskning undersøker hvordan fjernundervisningen i samisk fungerer. Det er Utdanningsdirektoratet som har satt i gang prosjektet for å kartlegge og vurdere ulike sider ved opplegget for fjernundervisning i samisk som drives av om lag 20 skoler eller ressurssentra.

Elevspørreundersøkelsen - for elver i videregående skole

Foreldreundersøkelsen - foreldre til barn i grunnskolen

Formålet er å få et grunnlag for en ny strategi for samisk fjernundervisning. Den skal sikre et kvalitativt godt og likeverdig opplæringstilbud i samisk ved hjelp av fjernundervisning inkludert hospitering/samlinger.

- Brukerne av fjernundervisningstilbud vet best hvor skoen trykker. For å kunne vurdere hvilke tiltak som vil kunne bedre tilgangen til og kvaliteten på opplæringen er det derfor viktig for oss å få kjennskap til ulike erfaringer med oppstart og organisering av fjernundervisningstilbud, og hvordan slik undervisning fungerer sett fra brukernes side. Vi håper derfor at flest mulig med erfaring med samiskopplæring via fjernundervisning skoleåret 20011/12 vil bidra til denne undersøkelsen, forklarer forsker Marit Solstad.

Noen vil ha mottatt en forespørsel fra rektor ved egen eller barnas skole om å delta i undersøkelsen. Hvis ikke, oppfordres det til å svare på undersøkelsen via lenkene over, eller på forsiden til www.nordlandsforskning.no. Det ene skjemaet er beregnet på foreldre til elever i grunnskolen, mens det andre er beregnet på ungdom i videregående opplæring. Dersom noen ønsker å bidra med erfaringer med fjernundervisning i samisk, men ikke har slik erfaring fra siste skoleår, oppfordres de til å sende inn sine synspunkter til forsker Marit Solstad mas@nforsk.no.

Dersom noen ønsker mer informasjon om prosjektet, ta kontakt med Marit Solstad per e-post eller på tlf. 974 21 778.